面向“汽车后市场”，培育具有与本专业相顺应的文明初中考不上高中想进湖南公办中专，五年制大专加gb12382教师微信 程度和优良的职业品德，把握必然的专业实际常识、具有本专业的理论妙技和运营办理才能，能处置汽车整车维修、检测、车辆改装、汽车手艺办理及对汽车次要总成停止根本检测、拆装、维修、调试的德、智、体、美等方面片面开展的高本质劳动者和中初级特地技强人材。

　　钳工工艺、汽车机器识图、汽车机器根底、汽车电工电子、汽车电路识图、汽车空调与维修、汽车策动机机关与维修、汽车地皮机关与维修、汽车电气装备机关与维修、电控策动机手艺、汽车专业英语、汽车补缀妙技实训等。

　　结业生面向汽车运输和汽车保护等相干使用范畴，处置汽车维修、使用等事情。本专业结业生面向汽车“4S”店、汽车维修企业、汽车运输企业、汽车机能检测站企奇迹单元中的与汽车办理、维修、检测相干的部分，处置汽车利用、保护、检测与补缀等手艺事情;也能够处置汽车零配件办理、汽车维修营业欢迎、汽车及配件贩卖等事情。详细的岗亭有：汽车维修工、汽车检测工、车辆手艺征询员、车辆手艺办理员、汽车与配件营销职员等。

　　本专业次要面向电机一体扮装备制作企业，培育能顺应社会主义市场经济需求的，具有必然电机专业根底实际常识和中级职业妙技及优良职业品德的可以处置电机一体扮装备的装置、调试、操纵、检验、办理及手艺革新等事情的中等手艺使用型人材。

　　机器制图与CAD、电工根底、电子手艺、钳工入门练习、电气掌握、机加工练习、电工考据明习、机器设想与制作根底、可编程手艺、气动与液压手艺、电子CAD、主动化消费线装置与调试、变频手艺、单片机使用与接术、数控机床电气掌握、数控编程与加工。

　　平面设想专业针对告白公司和拍照公司的需求，培育具有综合本质的妙技型人材。经由过程素描、颜色、组成根底、计较机根底、Photoshop、CorelDRAW、综合实训等课程的讲授，使门生具有自力完成宣扬单、标记设想、包装设想、相册建造等事情的才能。门生结业后能够处置告白公司、企划公司、图文设想公司、出书行业、企业宣扬筹谋部分、拍照公司及其他与平面设想范畴相干的平面设想事情。

　　计较机操纵根底、Office办公主动化、计较机组装与保护、三大组成、三大设想、适用美术根底、Photoshop图象处置、CorelDRAW/Illustrator图形设想、告白艺术设想与图象处置初级技法、印前处置手艺与InDesign图文设想、专业妙技:AutoCAD和修建情况艺术设想、3ds max修建结果表示技法、Vray结果图衬着。

　　把握本专业所需的制图、机器半岛体育·APP(中国)官方网站、电工与电子手艺和计较机使用的根本常识和妙技;2.把握玄色和有色金属冶金历程的根底实际和消费工艺常识;3.具有玄色和有色金属冶金消费构造、手艺经济、科学办理、情况宁静的根底常识和产业设想的开端才能;4.具有阐发处理本专业消费中的实践成绩和停止科学研讨，开辟新手艺、新工艺、新质料的开端才能;5.理解本专业和相干学科科技开展的静态。

　　德育请求具有较高的思惟醒悟，酷爱故国，反对中国党的指导，把握马克思主义、实际和“”的根本道理，熟习党和国度的目标政策和相干的法令、法例，具有优良的社会义务感和法令认识，遵纪违法。具有献身社会主义建立奇迹的义务感与开辟肉体，具有优良的品德品格和较强的心思本质和刻苦刻苦的肉体。2、智育请求(1)常识规格第一，把握高档数学、机器制图、计较机使用等根底常识 ;第二，把握冶金物化道理、冶金热工根底、金属学等冶金根底常识 ;第三，把握炼铁、炼钢、铁合金、炉外精辟、持续铸钢消费的道理、工艺及装备;(2)才能规格第一，具有操纵冶金装备，停止冶金消费的才能;第二，使用冶金根底常识到本专业及相干专业工艺中去，处置手艺革新、新产物开辟的才能。

　　培育处置焊接构造制作工艺施行、焊接夹具的设想、焊接质量的查验与阐发、焊接工艺尝试等事情的使用型技强人材。

　　制图、机器根底、金属融化焊根底、焊接电工学、焊接工艺学、冷作工工艺学、焊接构造消费、焊接装备与维修、焊接质量查验、焊接设想、CAD制图等课程，焊接根本妙技、睁开放样、焊接妙技拓展、焊接综合使用、焊接工艺设想等妙技锻炼项目。